{"id":93601,"date":"2026-02-11T00:10:00","date_gmt":"2026-02-11T03:10:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/?p=93601"},"modified":"2026-02-10T18:50:17","modified_gmt":"2026-02-10T21:50:17","slug":"dificuldades-de-aprendizagem-podem-ser-transtornos-do-neurodesenvolvimento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/dificuldades-de-aprendizagem-podem-ser-transtornos-do-neurodesenvolvimento\/","title":{"rendered":"Dificuldades de aprendizagem podem ser transtornos do neurodesenvolvimento"},"content":{"rendered":"\n

Dislexia, disortografia e discalculia ajudam a explicar, \u00e0 luz da neuroci\u00eancia, dificuldades persistentes em leitura, escrita e matem\u00e1tica.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Blog do Eloilton Cajuhy \u2013 BEC<\/strong><\/p>\n\n\n\n

>> Siga o canal do BEC no WhatsApp<\/mark><\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Foto: Divulga\u00e7\u00e3o<\/sub><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Com a volta \u00e0s aulas, muitos pais e professores se deparam com dificuldades de aprendizado que impactam a vida de crian\u00e7as de diferentes idades. Em geral, essas dificuldades afetam n\u00e3o s\u00f3 o desempenho escolar, mas tamb\u00e9m o comportamento, podendo gerar ansiedade, frustra\u00e7\u00e3o e baixa autoestima. Essas dificuldades podem ter uma explica\u00e7\u00e3o neurol\u00f3gica, conhecida como transtorno espec\u00edfico da aprendizagem (TEAp).<\/p>\n\n\n\n

Estima-se que entre 5% e 15% das crian\u00e7as em idade escolar possam ser afetadas por essa condi\u00e7\u00e3o. Ao contr\u00e1rio do que muitos imaginam, TEAp n\u00e3o \u00e9 causado por d\u00e9ficit de intelig\u00eancia ou falta de esfor\u00e7o ou de est\u00edmulo. \u00c9 transtorno do neurodesenvolvimento, explicado pelo funcionamento do c\u00e9rebro, e a neuroci\u00eancia nos ajuda a compreend\u00ea-lo.<\/p>\n\n\n\n

Caracter\u00edsticas dos transtornos mais comuns<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Entre os transtornos de aprendizagem, os mais comuns s\u00e3o a dislexia, a disortografia e a discalculia. O diagn\u00f3stico precoce \u00e9 essencial, uma vez que a neuroplasticidade do c\u00e9rebro infantil potencializa a efic\u00e1cia das interven\u00e7\u00f5es quando iniciadas precocemente.<\/p>\n\n\n\n

A dislexia se refere a dificuldades persistentes na aquisi\u00e7\u00e3o, flu\u00eancia, precis\u00e3o e compreens\u00e3o da leitura. As crian\u00e7as t\u00eam dificuldades para perceber os sons da fala (fonemas), convert\u00ea-los em s\u00edmbolos escritos e transform\u00e1-los novamente em sons para a leitura de palavras. As caracter\u00edsticas mais comuns s\u00e3o o atraso no desenvolvimento da linguagem, fala infantilizada persistente, pron\u00fancia incorreta e dificuldade para memorizar letras e sons correspondentes e para compreender rimas.<\/p>\n\n\n\n

Na fase escolar, a alfabetiza\u00e7\u00e3o \u00e9 mais lenta, a leitura \u00e9, frequentemente, soletrada e pausada, e n\u00e3o \u00e9 raro a crian\u00e7a tentar adivinhar o que est\u00e1 escrito. S\u00e3o comuns dificuldades de compreens\u00e3o de enunciados e interpreta\u00e7\u00e3o de textos. Na escrita, observam-se erros ortogr\u00e1ficos (omiss\u00f5es, distor\u00e7\u00f5es e trocas) e problemas de segmenta\u00e7\u00e3o (separa\u00e7\u00e3o de s\u00edlabas).<\/p>\n\n\n\n

A disortografia se caracteriza por dificuldades persistentes na escrita. A crian\u00e7a pode apresentar vocabul\u00e1rio limitado, erros ortogr\u00e1ficos de natureza fon\u00e9tica, trocas de letras, problemas de pontua\u00e7\u00e3o, segmenta\u00e7\u00e3o inadequada das palavras e dificuldade para expressar ideias de forma clara por escrito, mesmo compreendendo bem o conte\u00fado oralmente.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 a discalculia \u00e9 quando a crian\u00e7a tem dificuldade para compreender n\u00fameros, suas combina\u00e7\u00f5es e significados, mesmo em situa\u00e7\u00f5es simples do cotidiano, como estimar dist\u00e2ncias, peso, altura, contar e memorizar fatos matem\u00e1ticos (tabuada). Existem diferentes tipos de discalculia, como a verbal, a operacional e a espacial. O transtorno pode tamb\u00e9m estar associado a outras condi\u00e7\u00f5es do neurodesenvolvimento.<\/p>\n\n\n\n

Cuidados e tratamento<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O tratamento dos transtornos espec\u00edficos da aprendizagem deve ser individualizado. \u00c9 essencial identificar quais fun\u00e7\u00f5es est\u00e3o comprometidas para que a abordagem seja adequada \u00e0s necessidades de cada crian\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

O diagn\u00f3stico deve ser realizado por meio de avalia\u00e7\u00e3o neuropsicol\u00f3gica padronizada, considerando idade e s\u00e9rie escolar. O ideal \u00e9 uma avalia\u00e7\u00e3o multidisciplinar, que leve em conta aspectos m\u00e9dicos, sociais, familiares e individuais.<\/p>\n\n\n\n

O uso de medicamentos raramente \u00e9 necess\u00e1rio e, quando indicado, geralmente est\u00e1 relacionado a condi\u00e7\u00f5es associadas, como dificuldades de aten\u00e7\u00e3o e comportamento. O acompanhamento cont\u00ednuo, com di\u00e1logo regular entre fam\u00edlia, escola e profissionais da sa\u00fade, \u00e9 fundamental para monitorar o progresso da crian\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

A neuroci\u00eancia \u00e9 uma aliada na identifica\u00e7\u00e3o e tratamento de TEAp, pesquisando e orientando interven\u00e7\u00f5es educacionais e terap\u00eauticas baseadas em evid\u00eancias cient\u00edficas.<\/p>\n\n\n\n

Sobre o Instituto de Pesquisa Pel\u00e9 Pequeno Pr\u00edncipe<\/mark><\/strong> – \u00c9 a unidade de pesquisa do Complexo Pequeno Pr\u00edncipe e atua como centro de excel\u00eancia em ci\u00eancia e inova\u00e7\u00e3o voltado \u00e0 promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade de crian\u00e7as e adolescentes. Criado em 2006 com o apoio de Edson Arantes do Nascimento, o rei Pel\u00e9, o Instituto desenvolve pesquisas de alto impacto, com forte car\u00e1ter translacional, em \u00e1reas como oncogen\u00e9tica, doen\u00e7as raras, microbiologia, neuroci\u00eancias e terapia celular. Em parceria com a Faculdades Pequeno Pr\u00edncipe, mant\u00e9m o Programa de Mestrado e Doutorado em Biotecnologia Aplicada \u00e0 Sa\u00fade da Crian\u00e7a e do Adolescente, avaliado com nota 6 pela Capes, contribuindo de forma decisiva para a forma\u00e7\u00e3o de pesquisadores e o avan\u00e7o da ci\u00eancia no Brasil e no cen\u00e1rio internacional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dislexia, disortografia e discalculia ajudam a explicar, \u00e0 luz da neuroci\u00eancia, dificuldades persistentes em leitura, escrita e matem\u00e1tica. Blog do Eloilton Cajuhy \u2013 BEC >> Siga o canal do BEC no WhatsApp Com a volta \u00e0s aulas, muitos pais e professores se deparam com dificuldades de aprendizado que impactam a vida de crian\u00e7as de diferentes […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":93602,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-93601","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao"],"acf":[],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Dificuldades-de-aprendizagem-Foto-Divulgacao.png?fit=636%2C376&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93601","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=93601"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93601\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":93603,"href":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93601\/revisions\/93603"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/93602"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=93601"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=93601"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=93601"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}