{"id":7739,"date":"2016-02-18T10:30:11","date_gmt":"2016-02-18T12:30:11","guid":{"rendered":"http:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/?p=7739"},"modified":"2016-02-18T10:30:11","modified_gmt":"2016-02-18T12:30:11","slug":"diminui-diferenca-entre-jovens-ricos-e-pobres-que-concluem-o-ensino-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/diminui-diferenca-entre-jovens-ricos-e-pobres-que-concluem-o-ensino-medio\/","title":{"rendered":"Diminui diferen\u00e7a entre jovens ricos e pobres que concluem o ensino m\u00e9dio"},"content":{"rendered":"
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Nos \u00faltimos dez anos, o Brasil avan\u00e7ou 15,4 pontos percentuais na taxa de conclus\u00e3o do ensino m\u00e9dio dos jovens de at\u00e9 os 19 anos (Foto: Arquivo Ag\u00eancia Brasil)<\/figcaption><\/figure>\n

Em dez anos, Brasil diminui diferen\u00e7a entre jovens mais ricos e mais pobres que concluem o ensino m\u00e9dio. Em 2005, 18,1% dos jovens de 19 anos entre os 25% mais pobres da popula\u00e7\u00e3o concluiam o ensino m\u00e9dio. Entre os 25% mais ricos, a porcentagem chegava a 80,4%, existindo uma diferen\u00e7a de 62,3 pontos percentuais entre os dois grupos. Em 2014, \u00faltimo dado dispon\u00edvel, o cen\u00e1rio mudou. Entre os mais pobres, 36,8% concluiam o ensino m\u00e9dio e, entre os mais ricos, 84,9%. A diferen\u00e7a entre os dois grupos ficou em 47,8 pontos percentuais.<\/p>\n

Os dados s\u00e3o de levantamento divulgado hoje (18) pela organiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o governamental Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o, feito com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlio (PNAD), do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE). A pesquisa tem como objetivo monitorar a Meta 4 da entidade, que estabelece que 90% ou mais dos jovens brasileiros de 19 anos dever\u00e3o ter completado o ensino m\u00e9dio at\u00e9 2022. Essa meta tamb\u00e9m monitora a conclus\u00e3o do ensino fundamental at\u00e9 os 16 anos, estabelencendo o objetivo de que 95% dos jovens tenham completado este ciclo escolar at\u00e9 2022.<\/p>\n

\u201cA perspectiva \u00e9 redu\u00e7\u00e3o de desigualdades. Esse dado \u00e9 positivo. O Brasil est\u00e1 aumentando os \u00edndices e reduzindo as desigualdades\u201d, diz a superintendente do Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o, Alejandra Meraz Velasco, que pondera que o pa\u00eds ainda apresenta desigualdades que precisam ser enfrentadas.<\/p>\n

*Ag\u00eancia Brasil<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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