{"id":73555,"date":"2023-04-12T15:15:34","date_gmt":"2023-04-12T18:15:34","guid":{"rendered":"http:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/?p=73555"},"modified":"2023-04-12T15:18:41","modified_gmt":"2023-04-12T18:18:41","slug":"violencia-nas-escolas-por-que-estamos-emocionalmente-doentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/violencia-nas-escolas-por-que-estamos-emocionalmente-doentes\/","title":{"rendered":"Viol\u00eancia nas escolas: Por que estamos emocionalmente doentes?"},"content":{"rendered":"\n
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Foto: Pexels\/Daniel Reche<\/sub><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Antes de passarmos pelo doloroso per\u00edodo de isolamento social imposto pela pandemia, a sa\u00fade emocional era um tema secund\u00e1rio, relegado aos terapeutas e alguns profissionais da \u00e1rea comportamental. Durante o lockdown e, principalmente, nesse per\u00edodo p\u00f3s-pandemia, temos pagado o pre\u00e7o por termos negligenciado a gest\u00e3o das emo\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Temos vivido um per\u00edodo de fortes evid\u00eancias de um processo coletivo de desajuste das nossas emo\u00e7\u00f5es. Cada dia mais comuns os casos de esgotamento mental causado pelo trabalho, as rela\u00e7\u00f5es sociais e conjugais, mais violentas e inst\u00e1veis, e uma quase normaliza\u00e7\u00e3o da depress\u00e3o, estresse e das crises de ansiedade.<\/p>\n\n\n\n

Chegamos ao ponto do decl\u00ednio da sa\u00fade emocional dos adultos impactar as crian\u00e7as e adolescentes. O bullying \u00e9 apenas um aspecto do problema. O racismo, o abuso psicol\u00f3gico, a exposi\u00e7\u00e3o de fotos e v\u00eddeos \u00edntimos gravados pelos adolescentes, suic\u00eddio e abuso sexual.<\/p>\n\n\n\n

Como viemos parar aqui? O que fazer daqui para frente?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, percebendo a imin\u00eancia do problema e sua gravidade, decidiu que todas as escolas deveriam tratar ao longo do seu curr\u00edculo as compet\u00eancias socioemocionais. Essas compet\u00eancias devem levar o aluno a desenvolver sua capacidade de compreens\u00e3o das emo\u00e7\u00f5es, a melhora das rela\u00e7\u00f5es interpessoais e o refinamento da sua intelig\u00eancia emocional.<\/p>\n\n\n\n

Sobre intelig\u00eancia emocional, o especialista em comportamento humano e mentor de neg\u00f3cios, Jos\u00e9 Roberto Marques, afirma que \u201cas emo\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m devem ser observadas no campo da intelig\u00eancia, de modo que intelig\u00eancia cognitiva sem intelig\u00eancia emocional, gera pessoas despreparadas para a sociedade, mesmo que com alguma compet\u00eancia t\u00e9cnica bem desenvolvida\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por isso, as escolas s\u00e3o convocadas a ver em seus alunos futuros cidad\u00e3os e n\u00e3o apenas futuros profissionais, preparando-os para a vida em sociedade. A vida agitada e sem qualidade dos adultos t\u00eam interferido tamb\u00e9m na vida das crian\u00e7as e adolescentes. A viol\u00eancia que adentra as escolas \u00e9 a mesma viol\u00eancia que assola a sociedade como um todo.<\/p>\n\n\n\n

A falta de significado na vida, na carreira, nas rela\u00e7\u00f5es amorosas, gera um ac\u00famulo de frustra\u00e7\u00f5es, raiva, ansiedade que \u00e9 dif\u00edcil para qualquer adulto gerir, imagine uma crian\u00e7a ou adolescente. \u201cEles sentem toda a press\u00e3o da vida adulta por meio de seus pais, irm\u00e3os, tios e av\u00f3s, e absorvem esses sentimentos que acabam causando impacto na sua vida\u201d, argumenta Jos\u00e9 Roberto Marques.<\/p>\n\n\n\n

Nos \u00faltimos anos, livros, palestras e forma\u00e7\u00f5es sobre intelig\u00eancia emocional t\u00eam se popularizado. A procura por esses eventos, em que as pessoas aprendem mais sobre suas emo\u00e7\u00f5es, sentimentos e como lidar com eles no dia a dia em busca de qualidade de vida, t\u00eam aumentado e os especialistas, se tornado cada vez mais frequentes nas redes sociais.<\/p>\n\n\n\n

Jos\u00e9 Roberto Marques, que escreveu o livro “Intelig\u00eancia Emocional: novas formas de compreender e gerenciar as emo\u00e7\u00f5es” (Editora IBC, 69,90), tem observado um aumento do p\u00fablico que busca cursos e palestras de autoconhecimento para diminuir o impacto da rotina cada vez mais pesada.<\/p>\n\n\n\n

\u201cQuanto maior for a intelig\u00eancia emocional, maiores ser\u00e3o as habilidades sociais. Isso faz com que voc\u00ea seja capaz de se adaptar a praticamente qualquer situa\u00e7\u00e3o social e consiga se comunicar com pessoas de todos os tipos. Quando voc\u00ea compreende suas emo\u00e7\u00f5es, sendo ent\u00e3o capaz de entender que outras pessoas t\u00eam tamb\u00e9m suas pr\u00f3prias emo\u00e7\u00f5es, voc\u00ea consegue se relacionar, conversar ou at\u00e9 mesmo discutir com algu\u00e9m sem se sentir ofendido quando essa pessoa n\u00e3o concorda com voc\u00ea\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Quanto \u00e0s escolas, \u00e9 preciso tornas as habilidades socioemocionais um conte\u00fado cada vez mais presente, como forma de ajudar a toda a comunidade escolar, como professores, coordenadores, secret\u00e1rios, alunos e tamb\u00e9m fam\u00edlias de alunos, a pacificarem os espa\u00e7os de aprendizagem. Ningu\u00e9m acredita que a Escola ser\u00e1 blindada da viol\u00eancia, mas o trabalho com as emo\u00e7\u00f5es pode fazer com que a viol\u00eancia n\u00e3o se dissemine pelas pr\u00e1ticas escolares e tenha nos estudantes cidad\u00e3os capazes de compreender e evitar o aumento dessa mesma viol\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Jos\u00e9 Roberto Marques<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Especialista em comportamento humano, presidente e fundador do Instituto Brasileiro de Coaching \u2013 IBC, escola de Coaching, Master Coach Senior, Trainer e escritor.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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