{"id":71040,"date":"2022-12-22T06:00:00","date_gmt":"2022-12-22T09:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/?p=71040"},"modified":"2022-12-21T21:16:03","modified_gmt":"2022-12-22T00:16:03","slug":"alunos-do-nordeste-conquistam-um-quarto-das-medalhas-de-ouro-na-obmep","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/alunos-do-nordeste-conquistam-um-quarto-das-medalhas-de-ouro-na-obmep\/","title":{"rendered":"Alunos do Nordeste conquistam um quarto das medalhas de ouro na OBMEP"},"content":{"rendered":"\n

Olimp\u00edada de Matem\u00e1tica reuniu 18,1 milh\u00f5es de alunos de 99,78% dos munic\u00edpios do pa\u00eds.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Por OBMEP\/Divulga\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Divulga\u00e7\u00e3o OBMEP<\/sub><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Maior olimp\u00edada cient\u00edfica do pa\u00eds, a OBMEP (Olimp\u00edada Brasileira de Matem\u00e1tica das Escolas P\u00fablicas) vai premiar com medalhas de ouro 134 estudantes de escolas da regi\u00e3o Nordeste do Brasil, o que representa 23% do total no Brasil inteiro, praticamente um quarto do total. Realizada pelo IMPA (Instituto de Matem\u00e1tica Pura e Aplicada), a iniciativa reuniu 18,1 milh\u00f5es de jovens dos Ensinos Fundamental e M\u00e9dio nesta edi\u00e7\u00e3o, que alcan\u00e7ou 99,78% dos munic\u00edpios brasileiros e mais de 54 mil escolas.<\/p>\n\n\n\n

Representantes do Nordeste conquistaram 1.530 medalhas. Al\u00e9m dos ouros, 328 alunos levaram prata, e outros 1.068 receberam a medalha de bronze. Como na \u00faltima edi\u00e7\u00e3o, o Cear\u00e1 foi o estado que mais recebeu medalhas no Nordeste: 486, sendo 50 de ouro, 108 de prata e 328 de bronze.<\/p>\n\n\n\n

O segundo estado da regi\u00e3o com mais medalhas foi a Bahia, com 244, seguida de Pernambuco, com 212. O Piau\u00ed recebeu 131 premia\u00e7\u00f5es, e o Maranh\u00e3o, 104. O Rio Grande do Norte teve 95, Alagoas 94, Para\u00edba 93 e Sergipe 69.<\/p>\n\n\n\n

Em todo o Brasil, a 17\u00aa OBMEP vai conceder 575 medalhas de ouro, 1.725 de prata, 5.175 de bronze e 51.900 certificados de men\u00e7\u00e3o honrosa. Tamb\u00e9m foram premiados professores, escolas e Secretarias Municipais de Educa\u00e7\u00e3o que se destacaram em virtude do desempenho dos alunos. As cerim\u00f4nias de premia\u00e7\u00e3o da 17\u00aa OBMEP acontecer\u00e3o em data a ser definida. A lista de todos os premiados pode ser conferida neste link.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Os medalhistas s\u00e3o convidados a participar do Programa de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica Jr. (PIC) como incentivo e promo\u00e7\u00e3o do desenvolvimento acad\u00eamico. Os participantes t\u00eam direito a encontros presenciais ou virtuais para aprofundar o conhecimento matem\u00e1tico e os estudantes de escolas p\u00fablicas recebem uma bolsa de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica do CNPq no valor de R\uff04 100 mensais.<\/p>\n\n\n\n

Os medalhistas matriculados em cursos de gradua\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m podem participar da sele\u00e7\u00e3o para o Programa de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e Mestrado (PICME). Os selecionados t\u00eam a chance de fazer estudos avan\u00e7ados em matem\u00e1tica junto com a gradua\u00e7\u00e3o, em qualquer \u00e1rea, e recebem uma bolsa de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica do CNPq no valor de R\uff04 400 mensais.<\/p>\n\n\n\n

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Divulga\u00e7\u00e3o OBMEP<\/sub><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Sobre a OBMEP<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Criada pelo IMPA em 2005, a OBMEP \u00e9 realizada com o apoio da Sociedade Brasileira de Matem\u00e1tica (SBM), com recursos do Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00f5es (MCTI) e do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC). A OBMEP pretende popularizar o ensino da Matem\u00e1tica entre estudantes do ensino Fundamental e M\u00e9dio, identificar jovens talentosos e promover inclus\u00e3o social pela difus\u00e3o do conhecimento.<\/p>\n\n\n\n

Este ano, a olimp\u00edada expandiu a faixa et\u00e1ria dos participantes com a cria\u00e7\u00e3o da Olimp\u00edada Mirim – OBMEP, voltada para alunos do 2\u00ba ao 5\u00ba ano do Ensino Fundamental. Com a participa\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as a partir de 6 anos, a iniciativa \u00e9 a primeira competi\u00e7\u00e3o nacional de matem\u00e1tica para alunos t\u00e3o jovens. O objetivo \u00e9 transformar a rela\u00e7\u00e3o com a disciplina desde as s\u00e9ries iniciais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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