{"id":61650,"date":"2021-12-17T09:41:16","date_gmt":"2021-12-17T12:41:16","guid":{"rendered":"http:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/?p=61650"},"modified":"2021-12-17T09:41:18","modified_gmt":"2021-12-17T12:41:18","slug":"senado-aprova-incentivo-do-xadrez-nas-escolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/senado-aprova-incentivo-do-xadrez-nas-escolas\/","title":{"rendered":"Senado aprova incentivo do xadrez nas escolas"},"content":{"rendered":"\n

Da R\u00e1dio Senado, Manuela Moura<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Foto: Getty Images\/iStockphoto<\/sub><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

O Senado Federal aprovou, em Plen\u00e1rio, o projeto de lei que incentiva o ensino do xadrez nos estabelecimentos de ensino. De acordo com a proposta da senadora Nilda Gondim, do MDB da Para\u00edba, as escolas p\u00fablicas e privadas dos ensinos fundamental e m\u00e9dio dever\u00e3o promover o incentivo \u00e0 pr\u00e1tica do xadrez. Nilda Gondim entende que essa pr\u00e1tica pode melhorar a forma de ensino do pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

A senadora destacou que o exerc\u00edcio mental propiciado pelo jogo tende a facilitar o aprendizado de \u00e1reas que exigem maior abstra\u00e7\u00e3o, racioc\u00ednio l\u00f3gico e elabora\u00e7\u00e3o do pensamento: “E eu sei, eu sou consciente do quanto o xadrez ajuda a articular, a memorizar, a interagir, as crian\u00e7as, os adultos e os idosos, porque xadrez \u00e9 para todas as idades”<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

O texto inicial previa a obrigatoriedade do ensino, mas a relatora, senadora Leila Barros, do Cidadania do Distrito Federal, considerou que a inser\u00e7\u00e3o de disciplinas obrigat\u00f3rias nos curr\u00edculos escolares n\u00e3o \u00e9 atribui\u00e7\u00e3o do Parlamento. Leila Barros optou, ent\u00e3o, pelo texto substitutivo, trocando a obrigatoriedade pelo incentivo.<\/p>\n\n\n\n

Como praticante do esporte, a senadora destacou a import\u00e2ncia do xadrez nas escolas: “Estudos realizados com vistas a aferir a rela\u00e7\u00e3o entre a pr\u00e1tica do xadrez e o desempenho escolar em geral, mas especialmente em matem\u00e1tica e racioc\u00ednio, t\u00eam apontado forte correla\u00e7\u00e3o. Essas evid\u00eancias criam uma expectativa muito positiva em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 ado\u00e7\u00e3o sistem\u00e1tica e estruturada da pr\u00e1tica do xadrez na escola”<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

O projeto segue agora para vota\u00e7\u00e3o na C\u00e2mara dos Deputados.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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