{"id":30368,"date":"2018-12-29T20:39:40","date_gmt":"2018-12-29T23:39:40","guid":{"rendered":"http:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/?p=30368"},"modified":"2018-12-29T20:39:46","modified_gmt":"2018-12-29T23:39:46","slug":"sessenta-por-cento-das-novas-vagas-no-ensino-medio-publico-poderao-ser-destinadas-ao-ensino-tecnico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/sessenta-por-cento-das-novas-vagas-no-ensino-medio-publico-poderao-ser-destinadas-ao-ensino-tecnico\/","title":{"rendered":"Sessenta por cento das novas vagas no ensino m\u00e9dio p\u00fablico poder\u00e3o ser destinadas ao ensino t\u00e9cnico"},"content":{"rendered":"\n
Segundo o autor do projeto, deputado Wilson Filho, a amplia\u00e7\u00e3o das vagas na educa\u00e7\u00e3o profissional t\u00e9cnica poderia incentivar os jovens a continuarem os seus estudos e a adquirirem habilidades para conquistar uma vaga no mercado formal<\/strong><\/h5>\n\n\n\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u00c9 o que prev\u00ea projeto em tramita\u00e7\u00e3o na C\u00e2mara dos Deputados. A medida est\u00e1 inclu\u00edda na Meta 11 do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE – Lei 13.005\/14), que prev\u00ea “Triplicar as matr\u00edculas da educa\u00e7\u00e3o profissional t\u00e9cnica de n\u00edvel m\u00e9dio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50 por cento da expans\u00e3o no segmento p\u00fablico”<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

O autor do projeto, deputado Wilson Filho, do PTB da Para\u00edba, informou que estudo encomendado pelo Banco Mundial, e divulgado no in\u00edcio de 2016, mostrou que parte dos homens de 15 a 17 anos deixaram a escola para ingressar no mercado de trabalho.<\/p>\n\n\n\n

Para Wilson Filho, a amplia\u00e7\u00e3o das vagas no ensino t\u00e9cnico poderia incentivar os jovens a continuarem os seus estudos e a adquirirem habilidades para conquistar uma vaga no mercado formal.<\/p>\n\n\n\n

O relator da proposta na Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o, deputado Pedro Fernandes, do PTB do Maranh\u00e3o, tamb\u00e9m considera o ensino t\u00e9cnico articulado ao ensino m\u00e9dio como fundamental para garantir a qualifica\u00e7\u00e3o dos jovens e o desenvolvimento do pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

“O importante \u00e9 que o Brasil hoje precisa de m\u00e3o-de-obra. E mais do que isso, as pessoas precisam estar qualificadas para o emprego. Cada dia mais o emprego se sofistica em termos de conhecimento. Ent\u00e3o \u00e9 importante que a gente d\u00ea uma profiss\u00e3o, e dentro dessa profiss\u00e3o alguns seguir\u00e3o para o ensino superior e outros ficar\u00e3o j\u00e1 com uma profiss\u00e3o. Essa \u00e9 a inten\u00e7\u00e3o maior do ensino t\u00e9cnico”<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

A proposta j\u00e1 foi aprovada pela Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o e ser\u00e1 analisada pelas comiss\u00f5es de Finan\u00e7as e Tributa\u00e7\u00e3o e de Constitui\u00e7\u00e3o e Justi\u00e7a. Se for aprovada, pode seguir direto para o Senado Federal.<\/p>\n\n\n\n

Reportagem – M\u00f4nica Thaty\/R\u00e1dio\u00a0C\u00e2mara<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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