{"id":18734,"date":"2017-07-15T09:57:15","date_gmt":"2017-07-15T12:57:15","guid":{"rendered":"http:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/?p=18734"},"modified":"2017-07-15T09:57:15","modified_gmt":"2017-07-15T12:57:15","slug":"educacao-11-perguntas-e-respostas-sobre-a-dislexia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogdoeloiltoncajuhy.com.br\/site\/educacao-11-perguntas-e-respostas-sobre-a-dislexia\/","title":{"rendered":"EDUCA\u00c7\u00c3O: 11 Perguntas e Respostas sobre a Dislexia"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Ler e escrever s\u00e3o aprendizados fundamentais para qualquer pessoa e a chave para o acesso a outros conhecimentos ao longo da vida. Entretanto, boa parte das crian\u00e7as e adolescentes enfrentam dificuldades para ler e escrever. Hoje, uma das causas mais frequentes de mau desempenho nos estudos \u00e9 a Dislexia, o Transtorno de Aprendizagem mais comum entre a popula\u00e7\u00e3o escolar, sendo referida uma preval\u00eancia entre 5 a 17,5 %.<\/p>\n

Veja agora 11 perguntas e respostas sobre a Dislexia, com consultoria da neuropediatra Dra. Karina Weinmann, cofundadora da NeuroKinder, cl\u00ednica especializada em desenvolvimento infantil:<\/strong><\/em><\/p>\n

1. O que \u00e9 a dislexia?<\/strong>
\nA Dislexia \u00e9 um Transtorno de Aprendizagem de origem neurobiol\u00f3gica. A condi\u00e7\u00e3o \u00e9 caracterizada pela dificuldade de reconhecimento das palavras, flu\u00eancia na leitura das palavras e baixa compet\u00eancia em ler e escrever. Essas dificuldades s\u00e3o resultado de um d\u00e9ficit fonol\u00f3gico inesperado em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 idade e a outras habilidades cognitivas. Isso quer dizer que apesar da intelig\u00eancia normal (QI) e da crian\u00e7a estar na idade esperada para aprender a ler e a escrever, ela n\u00e3o consegue.<\/p>\n

2. Qual a causa da dislexia?<\/strong>
\nAprender a ler n\u00e3o \u00e9 um processo natural como \u00e9 o da linguagem oral, que se desenvolve por meio da intera\u00e7\u00e3o social com os adultos ou outras crian\u00e7as. Para aprender a ler \u00e9 preciso ter uma boa consci\u00eancia fonol\u00f3gica, ou seja, o conhecimento consciente de que a linguagem \u00e9 formada por palavras, as palavras por s\u00edlabas, as s\u00edlabas por fonemas e que os caracteres do alfabeto representam esses fonemas. A leitura fluente acontece quando todos esses processos acontecem de forma autom\u00e1tica, sem aten\u00e7\u00e3o consciente ou esfor\u00e7o. Lembrando, portanto, que a consci\u00eancia fonol\u00f3gica \u00e9 uma habilidade adquirida.<\/p>\n

A hip\u00f3tese mais aceita hoje \u00e9 que a dislexia \u00e9 causada por um d\u00e9ficit nesse processamento fonol\u00f3gico devido a uma disrup\u00e7\u00e3o no sistema neurol\u00f3gico cerebral. Este d\u00e9ficit dificulta a discrimina\u00e7\u00e3o e o processamento dos sons da linguagem e a consci\u00eancia fonol\u00f3gica.<\/p>\n

3. A dislexia \u00e9 passada dos pais para os filhos?<\/strong>
\nOs estudos realizados ao longo dos anos mostraram que h\u00e1 um fator gen\u00e9tico importante na dislexia. Uma muta\u00e7\u00e3o gen\u00e9tica rompe alguns circuitos cerebrais envolvidos no processo de leitura e escrita, levando \u00e0 dislexia. A dislexia costuma aparecer em v\u00e1rias pessoas de uma mesma fam\u00edlia que compartilham essa muta\u00e7\u00e3o gen\u00e9tica. Assim, podemos dizer que a doen\u00e7a tem car\u00e1cter gen\u00e9tico e heredit\u00e1rio.<\/p>\n

4. S\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel diagnosticar uma crian\u00e7a quando ela entra na fase da alfabetiza\u00e7\u00e3o?<\/strong>
\nOs especialistas afirmam que existem sinais que podem indicar dificuldades futuras. N\u00e3o \u00e9 preciso correr para o consult\u00f3rio m\u00e9dico, mas \u00e9 importante que os pais estejam atentos e conscientes de que se a crian\u00e7a for diagnosticada tardiamente, os anos perdidos n\u00e3o podem ser recuperados. Tudo \u00e9 uma quest\u00e3o de bom senso, mas a interven\u00e7\u00e3o precoce \u00e9 fundamental para ajudar as crian\u00e7as com dislexia.<\/p>\n

5. Quais s\u00e3o os sinais precoces da dislexia?<\/strong>
\nO atraso na aquisi\u00e7\u00e3o da fala \u00e9 o primeiro sinal de alerta. Essa dificuldade pode indicar v\u00e1rias outras condi\u00e7\u00f5es, como tamb\u00e9m pode ser um ind\u00edcio de dislexia no futuro. A dificuldade de pronunciar palavras mais complexas, assim como a omiss\u00e3o ou a invers\u00e3o de sons (pipocas \u2013 popicas), tamb\u00e9m indicam algum d\u00e9ficit de linguagem. Crian\u00e7as que apresentam dificuldades na aprendizagem da leitura j\u00e1 nos primeiros anos escolares, como falta de consci\u00eancia sil\u00e1bica e fon\u00eamica, dificuldade de identificar as letras e os sons correspondentes e que t\u00eam uma linguagem oral e vocabul\u00e1rio empobrecidos devem ser avaliadas precocemente.<\/p>\n

6. Existe algum exame que comprove o diagn\u00f3stico da dislexia?
\n<\/strong>Atualmente n\u00e3o existe nenhum marcador biol\u00f3gico que confirme o diagn\u00f3stico da dislexia, portanto nenhum exame, nem de an\u00e1lises cl\u00ednicas, nem de imagem, \u00e9 capaz de comprovar o diagn\u00f3stico. Em geral, o neuropediatra \u00e9 o profissional mais indicado para diagnosticar e tratar a dislexia, juntamente com uma equipe interdisciplinar. O m\u00e9dico ir\u00e1 excluir outras causas org\u00e2nicas, ir\u00e1 investigar o hist\u00f3rico familiar, hist\u00f3rico cl\u00ednico e todas as demais informa\u00e7\u00f5es. Participam ainda da avalia\u00e7\u00e3o o fonoaudi\u00f3logo, psicopedagogo e neuropsic\u00f3logo que ir\u00e3o aplicar uma s\u00e9rie de testes para ajudar na confirma\u00e7\u00e3o do diagn\u00f3stico do m\u00e9dico.<\/p>\n

7. Existe alguma rela\u00e7\u00e3o da dislexia com problemas visuais?<\/strong>
\nAt\u00e9 o momento nenhum estudo comprovou que a dislexia \u00e9 causada por um problema de vis\u00e3o. Os erros de invers\u00e3o (ver as letras ao contr\u00e1rio p\/b), por exemplo, s\u00e3o erros de origem fonol\u00f3gica e n\u00e3o de origem visual.<\/p>\n

8. \u00c9 verdade quem tem dislexia tamb\u00e9m tem Transtorno de D\u00e9ficit de Aten\u00e7\u00e3o e Hiperatividade?<\/strong>
\nNem todo mundo que tem dislexia tem TDAH. Mas, o TDAH \u00e9 a comorbidade mais comum associada \u00e0 dislexia. Entre as doen\u00e7as que se desenvolvem conjuntamente com a dislexia podemos encontrar a disgrafia, a discalculia, transtornos relacionados \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o motora, entre outros.<\/p>\n

9. A dislexia afeta mais homens que mulheres?<\/strong>
\nSim. Estudos mostram que a dislexia afeta duas vezes mais os meninos que as meninas.<\/p>\n

10. Como \u00e9 feito o tratamento?<\/strong>
\nO tratamento para a dislexia deve ser feito por uma equipe interdisciplinar, composta pelo neuropediatra, professor, psicopedagogo, psic\u00f3logo e fonoaudi\u00f3logo. A participa\u00e7\u00e3o da fam\u00edlia \u00e9 fundamental para o sucesso da terapia. Os profissionais atuam conjuntamente e trocam informa\u00e7\u00f5es sobre a evolu\u00e7\u00e3o do quadro. O tratamento exige dedica\u00e7\u00e3o de todos os envolvidos e \u00e9 de longa dura\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

11. A dislexia tem cura?<\/strong>
\nN\u00e3o, ainda n\u00e3o h\u00e1 cura para a dislexia. Por\u00e9m, quanto antes for feito o diagn\u00f3stico e o tratamento, mais cedo a crian\u00e7a ir\u00e1 desenvolver estrat\u00e9gias que ir\u00e3o ajudar a ler e a escrever. A terapia tamb\u00e9m vai ajudar a fortalecer a autoestima e o controle emocional para enfrentar as dificuldades ao longo da vida acad\u00eamica.<\/p>\n

*Para mais informa\u00e7\u00f5es, contatar:<\/em><\/strong>
\nLeda Sangiorgio<\/em><\/strong>
\nAssessoria de Imprensa<\/em>
\n(11) 98902-0053<\/em>
\nleda@agenciahealth.com.br<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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